巾幗不讓鬚眉 醫療資安女力興起
教育部先進資通安全實務人才培育計畫長年透過教育體系,做為產業資安人才的搖籃。為了讓莘莘學子對於醫療業的職涯發展有更深刻的理解,同時吸引更多女力進入產業,特別與CIO IT經理人雜誌合作舉辦醫療資安女力論壇,邀集七位女性醫療資安主管上線分享職場經驗及心路歷程,吸引爆滿大專院校的學生與會。
文/林裕洋
在全球資安事件頻傳下,對資安人才需求日益強烈,為因應國家發展之資安人力需求,教育部特別推動「先進資通安全實務人才培育計畫」藉由推動各項資安人才培育活動,以協助建構資訊安全人才優良健全培育環境,配合產業界資源的投入,協助培育資安人才。
培育資安人才 滿足產業所需
本計畫推動策略與目標,從跨域教學以培育跨資安人才、實務實戰以培訓國際資安競賽選手及資安攻防人才、產學鏈結以培育產業所需人才、資安扎根以發掘具資安潛力學子、國際合作與交流等面向著手,以培養學生國際化視野及培育國際化資安人才。期盼藉由建構資安人才培育學習環境及資源共享機制,引導大專院校發展新型態實務課程及跨域教學,提升教學量能。此外,更希望透過扎根高中職及非資安專業領域大學生,為初學者啟蒙資訊安全防護意識與認知教育,搭配社群與國際交流合作及與產學鏈結媒合,培育競賽種子與產業所需實務人才。
教育部先進資通安全實務人才培育計畫主持人暨國立臺灣科技大學資訊管理系特聘教授吳宗成說,我們希望推動各項資安人才培育活動,如大專院校教師研習、大專院校培訓活動、高中職種子教師研習、高中職生培訓課程等,以協助建構資訊安全人才優良健全培育環境。在此基礎上配合產業界資源的投入,可望強化學生資安實務技術能力,以利培育資安實務技術、跨域資安、資安攻防以及資安專業數種人才。並透過推動資安扎根發掘資安潛力人才,提升台灣資安人才之質與量,以滿足各產業所需。
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臺大資工系副教授暨臺大醫院資訊室資安組組長蕭旭君指出,過往無論是資工系、資訊系等,都是以程式撰寫、資訊管理、資訊工程等課程為主,並沒有與資安相關的課程,由於學生多半缺乏資安觀念,也讓程式本身會存在很多漏洞。現今透過大專院校培訓活動協助,有助於改善整體資安思維,也有助於吸引更多學生投入資安領域之中。
「藉由大專院校教師研習、高中職種子教師研習的活動,我們已經培育超過 100 位以上的老師,可在學校中扮演資安種子的角色,讓更多老師、學生等,注意到資安的重要性。」健行科技大學資工系副教授鍾宜玲老師解釋:「另外,推動資安教育最大挑戰,莫過於尋找合適的資安教材,目前在教育部先進資通安全實務人才培育計畫平台上,已經有許多資安教材可供使用,未來透過更多老師的分享,可望讓整體教學資源更為豐富。」
元智大學資訊工程學系助理教授林家瑜說,大專院校培訓活動、高中職生培訓課程的型態非常多元,以新型態資安暑期課程 AIS3 2022 為例,即是邀請具資安實務與國際資安競賽實戰經驗之國內外專家學者進行授課,透過資訊安全實務(或實戰)之經驗分享與演練,提升本課程學員之資安實務的能力與深度。在課程方面即是以落實產業資安實務為導向設計課程內容,並引導學員依興趣組成跨校跨級學習小組,製作與展示專題成果。
台灣資訊女力雄厚 撐起醫療一片天
在落實資安觀念向下扎根,並鼓勵女性投入資訊安全領域的前提下,教育部先進資通安全實務人才培育計畫特別攜手《CIO IT 經理人雜誌》,在 2022 年 6 月 11 日共同主辦「醫療資安女力論壇」,邀請來自各界的醫療資安優秀女性資安主管,分享職場經驗及心路歷程。此活動吸引眾多學生線上參與,希望藉此深入了解醫療資安領域的職涯發展,以及掌握醫療資安領域自我學習的秘訣。
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輔仁大學資訊工程學系教授許見章首先為活動開場,他表示,教育部先進資通安全實務人才培育計劃的宗旨,是希望從優化資安實務應用教學資源,深耕校園學習鏈,強化學生資安實務技術能力,深耕資安實務人才與人力,提升我國資安人才之質與量,以提供台灣各產業所用。
過往談到資訊工程師、資訊主管,多半清一色是男性為主,不過在許多女性投入相關領域後,此傳統刻板印象已逐漸被打破。以本次參與醫療資安女力論壇的優秀女性資安主管為例,在各自醫療領域都扮演非常關鍵角色,對台灣整體醫療產業發展有非常深厚的影響力。
天晟醫院資訊室主任林慧玟、戴德森醫療財團法人嘉義基督教醫院資訊室主任許美鈴均指出,由於醫療院所存放著大量個資,是非常容易遭受駭客攻擊的產業,以 2017 年爆發的 WannaCry 勒索病毒為例,台灣至少有 60 多家規模不一的醫院遭到攻擊。現今在駭客攻擊手法多元下,醫院面臨挑戰比過去更為嚴峻,因此應該要強化對同仁的資安教育,打造一套完善資料備份、異地備援機制,才能應付各種突如其來的挑戰。
耕莘醫院資訊室主任莊秀惠、新光醫院資訊部主任林璟淑、輔仁大學附設醫院資訊室主任陳麗卿、衛福部資安計畫推動辦公室主任范仲玫等均異口同聲表示,醫療產業是非常專業的領域,無論是 HIS 系統、護理、藥劑等,均有各自的專業知識。因此,同學除了強化在資訊領域的本職學能外,也得透過與醫護人員之間的互動,深入了解不同領域的需求與痛點,才能打造出一套符合醫院需求的系統。
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另外,也建議同學不要害怕學習,在職場道路上永遠會遇到不熟悉的領域。只要願意學習、願意接受挑戰,多聆聽、多溝通,發揮女性「細心、耐心、同理心」的特質,機會就會是你的。在工作期間,可以透過參加證照考試方式,在累積自身的價值與競爭力之外,也可藉此吸取最新技術,為職涯發展厚植長遠基礎。
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